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Pequenos ouvintes

Notícias

Edital prorrogado - Bolsa BDI para desenvolvimento WEB

26 Novembro 2020

A Coordenadoria de Cultura da Proex informa que o prazo para a realização de inscrição no Edital Proex nº 26 foi prorrogado até o dia 02 de dezembro...

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PROEX lança material explicativo com dicas para produções audiovisuais

25 Novembro 2020

A Coordenadoria de Cultura (Proex/UFOP) lança mais um material informativo para ajudar as ações de extensão e de cultura a produzirem conteúdo. A...

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Proex disponibiliza manuais para orientar coordenadores/as de ações extensionistas.

24 Novembro 2020

A Coordenadoria de Extensão da PROEX publicou 3 manuais para orientar e auxiliar na utilização do Sistema de Gestão da Extensão (SGE) e do novo Sistema...

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Lançamento de frequências - novembro/2020

23 Novembro 2020

Prezados Responsáveis pelo Lançamento de Frequência das Ações de Extensão, A PROEX publicou no dia 19 de março orientações sobre a continuidade...

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Precisa-se de bolsista. Área: desenvolvimento web.

19 Novembro 2020

A Coordenadoria de Cultura da Proex abriu processo para selecionar 1 estudante de graduação com conhecimentos em desenvolvimento web. O/a bolsista vai...

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Valorização da extensão universitária e progressão na carreira docente.

16 Novembro 2020

Após algumas reuniões feitas para tratar da implantação da curricularização nos cursos da UFOP em Mariana, a Coordenação do Cemar identificou uma...

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Resumo: 

Este projeto busca produzir e veicular programação sonora/radiofônica para crianças de Mariana e Ouro Preto, tornando meninos e meninas potenciais ouvintes deste meio de comunicação e familiarizados com a linguagem radiofônica. Além de ouvintes, o projeto busca utilizar a participação ativa das crianças para a construção do programa, que gira em torno das culturas infantis: canções, parlendas, trava línguas, contação de histórias. Tornam-se, assim, co-protagonistas na produção midiática voltada a eles, por meio do compartilhamento de seus saberes, de seus imaginários. Tendo em vista que a mídia constitui-se um dos elementos-chave das culturas infantis, a inclusão de crianças no processo produtivo, não apenas nos processos de recepção ativa, aumenta a capacidade de agência e autonomia deles, bem como o controle sobre os processos midiáticos que lhes dizem respeito. Para além disso, a oralidade, recurso bastante familiar às crianças em idade pré-escolar (até 6 anos), ainda não alfabetizadas, é pouco explorada pela comunicação, tendo em vista que existem poucas iniciativas de rádio voltadas para crianças, e tem potencial democrático de saberes, conteúdos, cultura. A escuta do rádio se liga à capacidade imaginativa da criança por meio da produção de paisagens sonoras e da criação de imagens mentais. Há também o incentivo ao registro e acompanhamento da temporalidade do rádio, à própria escuta e a outras modalidade de atenção.

Ano de vigência: 
2020
Responsável: 
LUANA VIANA E SILVA
Contato: 
lviana.s@hotmail.com
Programa vinculado: