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Pequenos ouvintes

Notícias

Extensão e Comunicação: oferta de minicursos nas áreas de audiovisual, podcast e mídias sociais.

26 Outubro 2020

A Pró-reitoria de Extensão e Cultura com apoio do projeto de extensão Show de Talentos, vai realizar entre os dias 09 e 13 de novembro a Semana de Extensão...

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Fórum das Letras seleciona estudantes de graduação

23 Outubro 2020

O Fórum das Letras está preparando sua edição do ano de 2020!!! Serão selecionados 10 estudantes de graduação da UFOP para colaborarem na produção...

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CEMAR organiza a 2ª Roda de Conversa sobre curricularização da extensão

22 Outubro 2020

Dando continuidade aos diálogos sobre Curricularização da extensão, por meio das rodas de conversa, a coordenação do Centro de Extensão de Mariana...

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EDITAL PARA REGISTRO DE AÇÕES DE EXTENSÃO 2021

22 Outubro 2020

A Pró-reitoria de Extensão e Cultura lançou o edital para Registro de Ações de Extensão que serão realizadas a partir de 2021. O edital prevê dois...

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Lançamento de frequências - outubro/2020

21 Outubro 2020

Prezados Responsáveis pelo Lançamento de Frequência das Ações de Extensão, A PROEX publicou no dia 19 de março orientações sobre a continuidade...

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Proex cria grupos no WhatsApp e no Telegram

15 Outubro 2020

Com o objetivo de ter um canal de comunicação mais ágil com a comunidade acadêmica, a Pró-reitoria de Extensão criou o grupo PROEX/UFOP, no WhatsApp...

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Resumo: 

Este projeto busca produzir e veicular programação sonora/radiofônica para crianças de Mariana e Ouro Preto, tornando meninos e meninas potenciais ouvintes deste meio de comunicação e familiarizados com a linguagem radiofônica. Além de ouvintes, o projeto busca utilizar a participação ativa das crianças para a construção do programa, que gira em torno das culturas infantis: canções, parlendas, trava línguas, contação de histórias. Tornam-se, assim, co-protagonistas na produção midiática voltada a eles, por meio do compartilhamento de seus saberes, de seus imaginários. Tendo em vista que a mídia constitui-se um dos elementos-chave das culturas infantis, a inclusão de crianças no processo produtivo, não apenas nos processos de recepção ativa, aumenta a capacidade de agência e autonomia deles, bem como o controle sobre os processos midiáticos que lhes dizem respeito. Para além disso, a oralidade, recurso bastante familiar às crianças em idade pré-escolar (até 6 anos), ainda não alfabetizadas, é pouco explorada pela comunicação, tendo em vista que existem poucas iniciativas de rádio voltadas para crianças, e tem potencial democrático de saberes, conteúdos, cultura. A escuta do rádio se liga à capacidade imaginativa da criança por meio da produção de paisagens sonoras e da criação de imagens mentais. Há também o incentivo ao registro e acompanhamento da temporalidade do rádio, à própria escuta e a outras modalidade de atenção.

Ano de vigência: 
2020
Responsável: 
LUANA VIANA E SILVA
Contato: 
lviana.s@hotmail.com
Programa vinculado: